#37   敏感的結果

計畫主持人   不特定方法   不特定階段

一位優秀的碩士生來找我，她希望在博士論文中探討某一家石油公司是否、以及在多大程度上為某個國家的發展做出了貢獻並尊重國際和非洲的人權公約。然而，該石油公司是校內其他學院多項研究的主要資助者，其代表經常在校內聲望崇高的活動中擔任嘉賓，我們也有許多校友在那家公司任職。我設想學校的執行委員不會樂見這項研究，而我作為指導教授，將會被貼上麻煩製造者的標籤。我該怎麼做？

A.  我向她提議可在博士論文中研究其他一些不具爭議的主題。

B.  我提醒她這麼做可能會受到學校的反彈，但鼓勵她堅持下去，因為這是一個重要的主題，而她很適合從事這方面的研究。

C.  我與院長促膝長 談，聽從他的建議來處理這個情況。

D.  我向這位學生表示她可以進行這項研究，但必須注意呈現負面結論時所使用的措辭。